Les Opérants Verbaux

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Objectif : Au cours de cet atelier, les participants vont bénéficier d’une présentation détaillée des fonctions de la communication telles que les a décrites B.F Skinner en 1957, dans son ouvrage Verbal Behavior. Les opérants verbaux ou fonctions de communication sont valables quelle que soit la modalité de communication (PECS, Oral, Signes). Ils sont nécessaires à une communication fonctionnelle et donc de première importance pour les enfants avec autisme. Les opérants verbaux peuvent être « purs » ou à « contrôles multiples ». A l’issue de cet atelier, les participants sauront identifier et entraîner ces opérants verbaux.

Public : Toute personne vivant ou travaillant auprès d’enfants ou d’adultes avec TSA ou présentant un trouble ou une difficulté à communiquer.

Condition d'admission, Prérequis : Avoir suivi une formation ABA (Fonctionnel de préférence). Pour suivre la formation de 3 jours à l'ABA Fonctionnel, Cliquez ici

Horaires: 9h-12h30/14h-17h

Contenu Pédagogique : Exposé théorique, présentation de vidéos et de cas cliniques.

Intervenant : Consultant certifié Pyramid et supervisé par les fondateurs des méthodes.

Modalités d'évaluations initiales et formatives.