Pour beaucoup de parents et de professionnels, il est important de comprendre ce qu'est l'autisme et connaitre les outils et approches existantes et surtout recommandées. Lors de cette formation les participants auront une meilleure vision des particularités des enfants avec TSA. Ils pourront mieux choisir les outils à mettre en place avec leurs enfants/élèves/résidents. Attention : les sensibilisations aux différentes approches (TEACCH, ABA, PECS, MAKATON, etc.) ne sont pas des formations mais bien une définition de celles-ci.
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Autisme : Connaissances, Stratégies et Moyens de communication recommandés
- Télécharger le programme
Il sera expliqué
- Définition du trouble du spectre autistique
- Signes d'alerte précoce
- Données épidémiologique
- Particularités et troubles associés
- Troubles cognitifs
- Particularités dans la communication et les interactions sociales
- Comportements et intérêts restreints
- Particularités sensorielles, cognitives, motrices, comorbidités
- Stratégies d'Enseignement Comportementales et Développementales
- Sensibilisation à l'Approche TEACCH
- Sensibilisation à l'Approche ABA
- Cadre et fonctions de communication
- Sensibilisation aux programmes de communication Augmentative/Alternative (LSF, MAKATON, Signes VB, PECS, Tablette de communication)
- Choix de la modalité de communication
- Sensibilisation au PECS
- Le VRAI/FAUX du PECS
- Sensibilisation aux 9 aptitudes essentielles à la communication
- Communication et principes éthiques : les critères de transition du PECS à la modalité orale
Attention : les sensibilisations ne sont pas des formations. Pour vous former aux stratégies et moyens de communication, contactez nous.
Public
Toute personne vivant ou travaillant auprès d’enfants ou d’adultes avec TSA.
Condition d'admission, Prérequis
Aucun prérequis.
Contenu Pédagogique
- Exposé théorique
- Présentation de vidéos et de cas cliniques
- Entraînement pratique.
Intervenant
Consultant certifié Pyramid et supervisé par les fondateurs des méthodes.
Modalités d'évaluations initiales et formatives.
Ce que vous apprendrez
- Les 9 composants de l’Approche Pyramidale.
- A décrire les « conditions d’apparitions » d’un comportement et en tenir compte pour évaluer un comportement.
- A distinguer l’Analyse Expérimentale du Comportement et l’Analyse Appliquée du Comportement.
- Ce qu’est l’Evidence-Based Practice.
- Les caractéristiques des activités fonctionnelles.
- Comment développer un système de renforcement puissant.
- Les compétences de communication essentielles à tout individu.
- Les procédures de gestion des comportements contextuellement inappropriés.
- Les principes pour la généralisation d’un apprentissage.
- A identifier les 2 formats de leçons et à reconnaître qui est à l’origine d’une leçon.
- Les stratégies d’enseignement, à savoir les incitations, les techniques d’estompages et le façonnement.
- Les procédures de corrections d’erreurs.
- Comment collecter et analyser des données.
Public
Toute personne vivant ou travaillant auprès d’enfants ou d’adultes avec TSA ou présentant un trouble ou une difficulté à communiquer.
Condition d'admission, Prérequis
L’apprentissage du PECS ne nécessite aucun prérequis.
Contenus pédagogiques
- Exposé théorique.
- Démonstrations.
- Présentation de vidéos et de cas cliniques.
- Jeux de rôles.
Intervenants
Consultant certifié Pyramid et supervisé par les fondateurs des méthodes.
Les prochaines formations
À partir de 24,00€
Payable en 10 fois sans frais
60,00 - 145,00€
Payable en 10 fois sans frais
Autisme : Connaissances, Stratégies et Moyens de communication recommandés
- 1 au 2 octobre 2026
- A Distance, En Ligne
Intervenants experts certifiés
Formations conformes aux RBPP
